高二英语在线学习

2021-01-28 12:03:45

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目前高二，英语很渣，就40分左右的水平，还能补上去么，应该怎么去学英语，背单词老是坚持不了？

英语40分水平，要提分到80分以上只需要一个月时间，达到80分以后还可以继续，用两个月的时间提升到至少115分以上，你只需要按照我现在说的这个方法认真去执行。

首先，你必须要明确一点，英语不存在不背单词就能够提分的方法，尤其是对你这种40分左右的零基础的同学来讲背单词是你唯一的救命稻草。

高中英语3500词，你只要做到看到单词就能知道意思，150分的高考卷子，至少是能够稳拿80分以上的。这个分数是在你完全不会语法的情况下就能够达到的水平。

那么你之前可能已经尝试很多次背单词了，之所以失败，最主要的原因就是你背单词的方法不对。

低分考生背单词失败的最主要的原因主要是：

1 背单词速度太慢，没有掌握高效背单词的方法。

2 没有注意好复习的节奏，短期记忆没有办法转化成中长期的记忆。

3 背单词要求过高，掌握的少数单词能够听说读写，但是绝大部分的单词连会认都做不到。

高效背单词的方案

学会高效背单词的方案，你的分数就算再低，零基础起步，照样可以在一个月的时间内突破80分。

记忆的速度：

很多同学背单词背不好，最主要的原因就是背单词的速度不够。

一部分学生、家长甚至是老师，在观念上认为背单词要像吃饭一样细嚼慢咽，才能够好消化。于是乎想当然的认为每天背10个单词，一年就能够记住高中英语3500词。

实际上这个方法是错误的，人的记忆是有周期的，当你的记忆周期超过60天，那么前面背过的内容就会彻底遗忘，最终的结果就是背了前面忘了，后面打击了自信心任务也永远完不成。

正确的记忆速度是：1天100个单词，1个月背完3500词

记忆的方法：

看到一天背100个单词，很多同学就会说我一天没那么多时间怎么办，或者说我背单词速度没有那么快怎么办？

这里面就要用到一个非常好用的方法来提高记忆效率，叫做睡眠记忆法。这个方法是完全免费公开的方法，是由我们国家的高考英语单科状元发明并在10多年前免费发布到网络上面的方法。

用这个方法只需要掐准记忆的时间点，每天花一个小时的时间，就能利用睡眠周期放大记忆效果，记住100个单词，并且可以把遗忘率压到非常低。

只要你在一个小时之内没有办法记住100个单词，那么你就应该用这个方法来提高一下效率，你在网络查一下就可以找到。

复习的节奏：

睡眠记忆法已经字带复习的节奏了，也就是一背四复习。但是这个复习方法只是把短期记忆转化成中期记忆，还没有办法把中期记忆转化成长期记忆，这里面就需要一个过渡。

所以，我们建议每周周末的时候拿半个下午把这一周背过的所有内容复习一下。通过周末总复习，有利于把中期记忆转化成长期记忆。

还有一部分同学在背完单词以后遗忘率会比较大，这个时候容易出现背完单词，以后分数卡在70多分，上不了80的情况。

这个时候需要再引入背一轮复习两轮的方法。

我们在背单词的时候是每天背100个单词，那么背完一轮以后我们应该马上每天复习200个单词，连续复习两轮以上。通过这样双倍剂量的复习可以迅速的把中期记忆转化成长期记忆。这样单词的问题就会彻底解决了。

用这个方法，最快一个月，最慢两个月时间就能够彻底解决3500次的问题。

进阶学习

当你背完3500词以后，你会发现你的分数已经达到80分以上了。

到了这个分数点以上，很多同学又开始混乱，不知道怎么学了，有的同学认为应该刷题，有的同学认为应该背语法书。实际上这两个方法都是效果很差的。

在这个分数段的同学做题的时候，会发现卷子上面的单词都能够看懂了，但是连成句子以后又有非常多的句子，看不懂。当他们搞不清楚原因的时候，会怀疑自己单词是不是背错了。

实际上他们也没有背错单词，而只是因为没有发现，在这些句子中还包含着一种新的结构，叫做词组短语和固定用法。

几个已经背过的单词相互组合，形成一个新的短语，以后意思就会发生变化。

比如：strike a match。这三个单词你都背过，意思分别是：罢工，一个，火柴/比赛/匹配。看到这样的结构，如果只背单词的同学会觉得好像背单词完全没什么用，因为完全不知道它这个短语在说什么。但是，背过这个短语的就知道它整个结构的意思是“划火柴”。

所以，背过这些词组短语和固定用法的同学看到这些表达，一眼过去就知道是什么意思了。但是，没有背过这些短语的同学一个单词一个单词的分析，既浪费了时间，还不知道正确的意思，做题怎么可能拿到分数呢？

在高考专题中每年每份卷子大概会有40%的句子，包含着这种词组短语和固定用法。他们既会影响我们对句子的理解，又有可能作为答案和选项影响我们的得分。

像语法填空这种类型的题目，绝大多数的题目都是送分题但是由于存在这种词组短语和固定用法影响了你对句子的正确理解，就很容易造成你的送分题都拿不到分数。

所以，背完单词以后最高效最快速的提分方案就是继续背词的用法，也就是各种词组短语和固定用法。

词组短语和固定用法推荐背《高中英语1.5万考点》。这是一份72页的记忆资料，官网上面每年发布一次高考真题的考点命中率分析报告，在高考中出现了各种词组短语和固定用法，可以达到98%命中。这个命中率已经连续稳定维持了10年。

这个记忆资料的内容是从来不更新的，高中的3500词只要背完了就可以开始背这个资料。能够记住50%分数就在130以上，能够记住80%就能够突破140。

对于从零基础刚刚提分到80分的同学来说，从80分起步，目标定115分比较合理，大概记住20%的考点就能够做到。

这是非常成熟的提分方案，用这个方法去提分，从80分开始通过背考点提分目标115分，大概只需要两个月时间就能够做到了。

一个毫无英语基础的高二生怎么学英语才好，每次考试都是20多分，只要是英语课就走神，单词背了就忘，求教？

一个毫无英语基础的高二生怎么学英语才好，每次考试都是20多分，只要是英语课就走神，单词背了就忘，求教？

首先，我们可以看看英语课走神这个问题，为什么上英语课不能专心听讲？

这里，如果站在题主的角度，那也可以弱弱的埋怨一下：英语老师的教学方式不适合自己，或者，个人魅力不是特别强大！

如果老师的教学方式有趣，或者个人魅力足够，那么学生在听课的时候是不太容易走神的！

但是，如果上课只是一位的讲英文，对于听不懂的学生来说，那就很自然的会因为不知道老师在讲什么而走神。

不过，题主需要认识到，不管再怎么抱怨老师都没有用！

一个好的老师，你遇到了就是遇到了，反之亦然！

所以，我们要想办法，看看有什么方式可以减少上课走神？

我们可以想想，当我们在看一部自己喜欢的小说或者电视的时候，我们会走神吗？

想要让一个英语成绩差的学生爱上英语的确有点难度，不过，从我个人的经历来看，我觉得，只要英语成绩慢慢的提高，那么一切都会慢慢的好起来的！

我觉得，可以从一些小的习惯开始改变，例如，我当年是因为换了英语老师，然后老师天天要求我们大声快速的读英语，慢慢的，我的英语水平越来越好了，老师讲课也能听懂了，自然也不走神了......

同样的，如果题主也按这个方式去尝试，和我当年的情况比，也许就少了老师的鼓励以及周围同学的学习氛围，但是，还是可以试试，例如，就从每天认真的早读英语开始！

不过，每天的早读时间都不长，所以，需要提前花时间查好生词做好准备！

至于单词背了就忘的问题，我觉得单纯的记单词是很难的，到不如每天认真的读课文，一个单词，你天天都能在课文里见到，就算你不刻意去记它，你也会认识它！

如果，你的早读环境不是很好，读的太大声会尴尬（当年我们读英语班上有很多人都是吼叫式的），那么，就尽可能的读的快一点，你就想着每次早读，你要尽可能的多读几篇文章，这样很多的生词就能每天都见到了，见多了就熟悉了......

最后，记得多花点耐心，从小小的习惯开始改变，一开始不要太过于心急，英语还是要慢慢积累的......

已经高二了，英语从头开始学，高考还来得及吗？

世上无难事，只怕有心人，只要开始，一切都不会晚。从高二开始学习英语，相比其他同学而言，你确实已经落下好多课程，所以这就更要求这位同学更要付出比常人多一倍的努力， 来弥补之前英语方面的空缺。

第一，明确高考英语中的固定题型

高考中英语试卷的题型是相对固定的，考察的单词范围也是有一定限度的，所以这位同学完全可以从固定题型和单词范围入手，来更快的提高自己的英语水平。

从基础题型做起，每天给自己布置比其他同学多一点的英语任务，日积月累，慢慢的英语水平就会提升。

第二、从日常抓起英语

学英语并非只有在课堂上，抓紧日常可以学习英语的机会，慢慢的英语水平就会提高。并且，经常在日常生活中，与其他人进行口语交流，增强自己的口语能力，同时自己的听力水平也会大幅度的提升。

第三、英语语法一定要从基础打起

英语语法一直是很多学生头疼英语的一大因素，不是因为它多，而是因为它有很多的分支，但是英语语法在阅读中的得分占很大的比重，所以这位学生在日常的英语学习中，一定不要放弃学英语语法。

我们要在日常学习中认真学习语法的基本原理，做历年的高考单选真题和语法填空题进行巩固，阅读长难句并学会按照逻辑进行翻译练习，运用所学语法改写句子。

说了这么多，从高二开始学英语的话，一定会比平常人多许多困难，但只要不放弃，从平常生活中进行英语的日积月累，高考英语一定不是问题。

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