初一学生需要补课吗

初一学生需要补课吗，现在竞争很激烈，因此很多初中生也开始补课，可以去试听一下简单学习网的课程。

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儿子初一七科成绩总分才两百多，还有必要花钱去补课吗？

我女儿上初一时也是每门课只考30分左右，我给她报了每天放学后的课后辅导班，放假又请了一对一的家教把初一整年的内容都复习了一遍，又预习了初二的课程，但开学后成绩依旧。痛定思痛，后来我反思了一下，原因有三……

（一）孩子刚上初一时家长没有引起重视，还是延续小学时的学习态度，边玩边学。

（二）因为我孩子当时是在一所市重点初中，老师比较势力和现实，上课不讲重点，暗示孩子课后上她们开的辅导班。另外只重视尖子生，学习靠后的一再劝转学（班主任初一快结束才把我叫到办公室，说我孩子这一年作业挑着做，问题是放着家校通形同虚设，家长也不知道作业留了多少，孩子有没有写完），我当时并不想放弃，老师马上黑了脸，还说谁谁已经转了,哪个哪个私立中学不错之类，总之是各种劝退。

（三）因为初一没有打好基础，孩子落下太多，难免有畏难情绪，再加上老师各种瞧不起，孩子产生了厌学，厌老师，厌同学……情绪，在这种情况下更不可能好好学习。

初二勉强上了半学期，眼看孩子成绩日益倒退，我果断给孩子办了转学，去了一所厂办中学，师资力量各方面条件当然和之前的学校无法同日而语，但在这里，校风淳朴，老师对每一个孩子都不放弃，我也抓紧了对孩子的监督，孩子也慢慢找回自信，现在总成绩比之前提高了一百多分，虽然还是不理想，但至少她现在不再厌学了。

综上所述，我认为孩子学习成绩不行，原因是多方面的，首先家长要严格督促，不能“顺其自然”，学校要给孩子创造公平积极的学习环境，不能过早打压和放弃，当然最重要的是孩子要从思想上认识到学习的重要性，自觉自信不怕吃苦。这些绝不是辅导班能给予的。

这些都是个人意见，仅供参考

孩子初一，要补课吗？

看学生学习掌握的情况，并以个人意愿来决定用不用补，补课是没人强求的！

你觉得一年级的孩子要不要补课？为什么？

我不知道你让一年级的孩子补什么课？

补语文，数学，还是英语？不要害了孩子。

这么小的孩子正是长身体，大脑都还没有发育好，这个阶段就是让孩子玩，玩各种游戏，多和其他孩子以及大人一起玩，这对孩子的身体和智力发育最有帮助，玩好了就睡，睡眠一定要充足，你发现周围长得不好的孩子，基本上睡眠时间都短。

让孩子养成阅读的习惯，多买书给孩子看，这将受益终身。尽量少看电视和手机，有害而无益。

除非你孩子确实在某个方面有天赋，或者对某方面特别感兴趣，可以适当的报兴趣班，其它的班最好不要报。

小学成绩基本满分。新初一是否需要上补习课？

我是初中老师，孩子小学成绩基本满分，说明孩子基础知识扎实，没有必要上补习课。

补课应该因人而异。

不是所有的孩子都需要课外补习，一般来说成绩特别好基础特别扎实的孩子根本不用课外补习。说明孩子无论从资质和学习习惯都没什么问题，家长根本没必要过度恐慌和担心。

补课比较适合中等生和中上等生，尤其适合一些出现瘸腿科目或者某一科目的薄弱环节。某些课上听课稍显费力的孩子进行同步补习也是会有一定效果的。

成绩特别差、基础特别薄弱的孩子即使课后补习也很难有明显效果。假如孩子之前都没有用心学习，基础几近为零；又或者孩子资质太差，讲n 多遍都反应不过来，仅凭几次补习就想提高成绩不大可能。

初一的课程更注重和小学的衔接。

初中阶段内容的加深和容量的加大是从初二阶段开始的，初一阶段主要是帮助孩子顺利从小学过渡到初中，尽快适应初中的学习。

尤其是初一上半年，很多孩子感觉非常轻松，像数学、英语等课程的难度还不如六年级，所以基础扎实的孩子根本没必要进行补习。

初一阶段主要是培养学生的学习习惯和学习兴趣。即使孩子在小学阶段没有养成良好的学习习惯，进入初中之后再抓孩子也是会有逆袭的可能的。还有就是得培养孩子的学习兴趣，疲劳战术和题海战术非常容易让孩子产生厌学情绪。

总结：在孩子课外补习的问题上，家长一定不要盲目从众。而是应该根据自己孩子的情况进行选择和取舍，更没必要有焦虑和恐慌。从孩子的实际情况来看，各科将近满分，这么棒的孩子如果都需要补习，那让成绩差的孩子怎么办呢。所以说适合自己的就是最好的！

轩老师谈教育，中学语文老师、班主任，多年教学经验。欢迎您的关注、点赞和评论！

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