高中生网上学校

2020-12-31 15:47:08

高中生网上学校，选择补习机构，最重要的就是师资了，所以在报名之前，一定要自己去亲自试听下。

如何看待高中疫情期间学校网课教学？有用吗？

不但是高中要延时开学，而且初中，小学都将延迟春季开学。这是特殊时间，全国防控冠状病毒疫情需要。人民的生命安全和健康当前是第一位的。

而延迟开学，不能让学生停学。那最好，最有效的办法就是开展网上授课学习。网上授课学习有用吗？当然有用。只要用心专注，对高中同学来说，学习收获一定很大。

教育部提倡为了学生停课不停学，教育部门，学校，校外培训机构应免费为学生提供网上(线上)授课学习服务。而且不能在原定开学时间之前。应该是在原定开学时间之后。为了不影响延时耽误学生学习，提供网上授课学习帮助。

从目前的网上授课学习的形式来看，存在两种渠道，一是免费开通的授课学习，二是收费开通授课学习，解惑答疑。公开的免费授课学习，如果是教育行政管理部门提供的，一般来看质量也是比较高的。因为是通过严格评筛选优质的教师课节。

当然付费学习的网上课节，即然能收费，应该说授课内容是丰富经典的，而且具有针对性。特别是解决初高中生在学习中遇到的疑难问题。你试听认为可以，再继续，主动权在你手里。

所以，网上学习，对学生是有帮助的。对高中生更是有用的。

疫情学校停课待复学，高中初中都网上授课；你觉得儿女学得进去吗？

高中初中开展网上授课，你觉得儿女学得进去吗？题主这个问题非常好！你给疫情期中所有涉及有孩子网上被授课学习的家庭提了个醒：在疫情这个特殊时期里，如何督促和管理自家孩子网上学习，并力争好的学习效果。而我对题主的回答也挺乐观：只要方法适当，你的儿女一定能学得进去！

其实，初高中阶段的学生，一般都已具备了较好的自学的基础与自学的能力。这从初高中阶段的学生在学习中的习惯就可以看出，相当一部分学生都会对第二天的课程提前介入，即自己先把新课程提前进行预习，并形成和产生对新课程的初步的认知理解。第二天老师在课堂上的授课过程，只是对学生已初步理解的知识的肯定或矫正。这，就是初高中学生具备自学的基础与能力的印证。从这个意义上说，初高中段学生接受网络授课，你的儿女应该能学得进，学得好，你应该对自己的儿女网络授课学习充满信心。

诚然，网络授课，教与学不是直接见面有别于“手把手”教学，这在一定程度上缺失对教育对象的督促管理。如此，可能发生两种现象，自控能力强，又具良好学习习惯的学生，对疫情期这种网络授课，能很快地适应并接受，其学习效果也不会差到那里去。而自控力欠缺的孩子，由于少了老师课堂上认真严格的督促环节，可能在网络授课中，会放任自己放松学习，学习的效果不一定那么理想。笔者认为对后者，其家庭一定要具备督促管理自己孩子的意识，抽出一定时间花一定精力，用在正读初高中段孩子的学习督促上，努力使他们在学习上不掉队，尽快适应这种疫情期网络授课的新事物，力争好的学习结果。

学习是要讲究一定的学习氛围的。较之于课堂上教师直接授课，网络接课也许?不占多少优势。笔者盼望疫情早点结束，让孩子回归学校回到课堂更好。

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