暑期高一衔接班

2021-01-08 11:39:25

暑期高一衔接班,建议高一的学生可以听听简单学习网的课程,会有一种脑洞大开,李虎灌顶的感觉,会发现知识原来是这么回事。

初高中暑假衔接班真的有用吗?

一般问这种问题的家长,分类三类:

60%属于跟风,就是看周围人报名自己也会报名;

30%是为了开学之后的分班考试,或者给孩子做个铺垫。有些可能初中留有遗憾,中考成绩不是那么理想,想在高中的第一次考试,或者给高中老师留一个好的第一印象;

最后10%是为了衔接学科内容,培养孩子,提前适应高中的知识体系和难度。这部分家长绝大部分是学历高一些,能自己清晰的分辨各个阶段的学习特征,虽然可能自己已经忘了具体的知识,但是会有规划的思维和基础的学科理解。

最后,希望各位家长不要做跟风的家长,也不要太功利的抱着暑假上个衔接班,分班考一定要分到好班的功利心态,一旦没有分进去,就觉得自己吃“亏”了。希望越大失望越大,学习是一件长期有效的事情。整体来看,成绩越好,机会越多,但是每一个孩子在高一一开始的时候,都是有机会的,起跑的初速度是一方面,跑的过程中,我们也要看孩子的加速度,决定这个加速度的,就是家长和孩子的努力程度和方向。

中考结束的假期报了高中衔接班,现在老师又让报秋季班了,高中要一直补课吗?

刚上完初高衔接班,老师又让报秋季班,是不是要一直报下去?

同学,想让你报班的是整个补习市场,为了满足不同学生客户的需要,市场上会不断产生新的课程产品。只要你想补习,任何一个时间点都能在市场上找到可以上的课程。

所以,你要不要补习,和有什么样的课程没有关系。

我来说一下我的经验。我们孩子上了新东方的少儿英语和学而思的数学,都是一年四期,春季,暑假,秋季,寒假,覆盖了一整年。而补课的内容又是自成体系的,你如果想跟上补习班的节奏就要一直报下去,因为补习的内容不是和学校的课程一致的,而是自己的一套教材。

下面我谈谈补习班的作用。

对比较小的孩子来说,补习班是为了督促孩子学习额外的知识,让他被逼着学习。

孩子的心态就是老师让我做的作业才是我应该做的事,家长如果要求他做额外的事,他就会觉得吃亏了,不愿意。去了补习班,一个是上课学了知识,一个是老师会布置课后作业。至于学习效果有多好,我觉得没有。要学好,需要孩子投入很多时间,家长不断督促,学校的功课已经让孩子觉得完成任务了,这些补习班完成最基本的要求就可以了。所以,要说有多大效果,还在于家长的要求和孩子自己的努力。

对于上高中的学生来说,要不要一直上补习班,取决于你自己的需要。

如果你已经养成了自觉学习的习惯,并且能够找到合适的教材和其他辅助材料很好的完成各科的学习,我觉得可以不用上补习班。如果你觉得学习很吃力,学不会,那我觉得通过辅导班进行补习,逐步提高自己的学习,那还是非常有必要参加的。

高中阶段的学习,实质上就是适应高考的课程标准,尽自己最大努力在高考中取得高分。但是凭自己的一己之力,似乎还是不太够的,补习班有很多老师都在研究高考,可能能给你很多学习方法和考试规律,这些也是补课能够带给你的----对你自己的学习进行补充,给你更多的有助于高考的信息。当然,对于高中阶段的孩子来说,如果学习能力很强,也完全可以通过自己的努力获得更多的高考信息和高考规律。

总结来说,我觉得条件许可,还是建议大家上补习班。但补习班要取得好的效果,学生一定要有很强的学习欲望,认真挖掘老师提供的信息,和同学多交流,一定会有更大的收获。如果家里觉得报班负担重,辅导班能给你提供的东西,你自己也完全可以通过自己的努力获得。

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